Hvis du har en psykisk funktionsnedsættelse, og går på en erhvervsakademi- eller professionsbacheloruddannelse, kan du fx have brug for støttetimer.
Psykiske funktionsnedsættelser dækker blandt andet over udviklingsforstyrrelser som ADHD og autisme, skizofreni, OCD, bipolar lidelse, depression og angst.
Studerende med psykiske funktionsnedsættelser kan blandt andet opleve udfordringer med:
Nedenfor kan du se en liste over de former for støtte, du typisk kan få på din uddannelse gennem SPS-ordningen. Det er ikke sikkert, at alle støtteformerne er relevante for dig. Hvert enkelt punkt fører videre til en beskrivelse af støtteformen.
Studerende på erhvervsakademi- og professionsbacheloruddannelser, kan efter behov få:
Faglige støttetimer
Studiementortimer
Hvis du får bevilget faglige støttetimer og/eller studiementortimer, kan din støttegiver eller studiementor få opkvalificering. Det betyder, at støttegiveren eller studiementoren kan få ny viden og sparring, så du bliver støttet bedst muligt i din uddannelse.
Det vil fremgå af din bevilling fra styrelsen, hvis der er bevilget opkvalificering. Dit uddannelsessted tager sig af det praktiske i den forbindelse, så du skal ikke selv gøre noget.
Det er den SPS-ansvarlige på dit uddannelsessted, som søger om SPS til dig. Du skal derfor kontakte den SPS-ansvarlige på uddannelsesstedet, hvis du har behov for støtte til din uddannelse.
Se video og læs om, hvordan du søger SPS
Du skal have dokumentation for din psykiske funktionsnedsættelse med første gang, du har en samtale med den SPS-ansvarlige på uddannelsesstedet.
Dokumentation for en psykisk funktionsnedsættelse kan fx være en udtalelse fra din egen læge, speciallæge eller psykiatrien, hvor der står, hvilken diagnose du har. Det skal fremgå, hvilken læge m.v., der har stillet din diagnose. Derudover kan dokumentationen bestå af en kognitiv eller psykologisk test eller vurdering, hvis du har fået foretaget det.
Hvis du ikke har en diagnose, skal din psykiske funktionsnedsættelse være dokumenteret på anden vis. Det kan fx være gennem en henvisning til udredning i psykiatrien, hos en privatpraktiserende psykiater eller psykolog, eller via en vurdering fra Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR).
Psykologer kan stille psykiske diagnoser, hvis de har de fornødne kvalifikationer. Det kan fx være specialpsykologer eller specialister i fx psykopatologisk udredning eller klinisk neuropsykologi.
Dokumentation fra en psykolog bør indeholde en beskrivelse af den studerendes symptombillede, herunder en beskrivelse af, hvilke funktioner som er nedsat. Hvis den studerende har fået foretaget diagnostiske interviews, udredninger eller kognitive tests, eksempelvis WISC/WAIS, bør disse vedhæftes.
I forbindelse med angst, depression, belastningsreaktion eller stress er det vigtigt, at dokumentationen dækker den studerendes aktuelle psykiske tilstand.
En udtalelse fra psykolog eller en erklæring fra læge, hvor det aktuelle symptombillede er beskrevet, kan vedhæftes som dokumentation. Dokumentationen må ikke være mere end et år gammel.
Dokumentationen kan også være en henvisning fra lægen til psykologbehandling. Det skal fremgå af henvisningen, hvorfor den studerende er henvist til psykologbehandling. Henvisningen må ikke være mere end et år gammel.
En henvisning til psykiatrien eller speciallæge med henblik på udredning kan bruges som midlertidig dokumentation. Henvisningen må ikke være mere end et år gammel.
Hvis henvisningen til psykiatrien eller speciallæge er mere end et år gammel, kan udredningsdato bruges som midlertidig dokumentation for den studerendes funktionsnedsættelse.
Den studerende kan finde henvisninger og aftaler på sundhed.dk. Aktuelle henvisninger findes under punktet ’Henvisninger’. Aftaler findes under punktet ’Aftaler’ eller den studerende kan henvende sig til udredningsstedet.
Hvis du tidligere har fået SPS for den samme funktionsnedsættelse på en anden uddannelse, behøver du ikke aflevere den samme dokumentation igen.
Du kan sige til den SPS-ansvarlige på dit nye uddannelsessted, at du har fået SPS før, og at du allerede har afleveret dokumentation.
