Styrelsens læringskonsulenter på gymnasieområdet har produceret et podcastafsnit om SPS 'Studiestøtte til elever med psykiske funktionsnedsættelser'.
Med podcasten bliver du blandt andet klogere på studiestøtte til elever med psykiske funktionsnedsættelser. Du vil høre om, hvordan skoler kan arbejde med at identificere elevers støttebehov så tidligt som muligt, og om hvordan skoler kan arbejde med at professionalisere deres SPS-arbejde.
I podcasten medvirker Sara Hach fra Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) og Signe Klokker, studievejleder på Tornbjerg Gymnasium.
Podcasten er blevet til som opfølgning på virkningsevalueringen af SPS. Virkningsevalueringen blev udarbejdet af EVA.
Læs om virkningsevaluering af SPS på ungdomsuddannelserne (spsu.dk)
Som en del af virkningsevalueringen deltog Tornbjerg Gymnasium i et systematisk forløb med tilrettelæggelsen af SPS. Her arbejdede de særligt med at identificere elevers støttebehov så tidligt som muligt.
Podcasten henvender sig til ledere på de gymnasiale uddannelser, men kan være relevant for alle, der arbejder med SPS.
Lyt til podcasten på EMU.dk, afsnit 13 ´SPS – studiestøtte for elever med psykisk funktionsnedsættelse' (emu.dk)