Læs en håndbog til arbejdet med SPS til elever med psykiske funktionsnedsættelser på ungdomsuddannelserne.
Håndbogen indeholder:
Materialet henvender sig til fagprofessionelle, der arbejder med SPS
Materialet er udviklet af Rådgivnings- og Støttecenteret (RSC) på Aarhus Universitet i forbindelse med virkningsevalueringen af SPS på ungdomsuddannelserne.
Læs om virkningsevaluering af SPS på ungdomsuddannelserne (spsu.dk)
Som en del af virkningsevalueringen har 8 skoler afprøvet forskellige indsatser i forhold til tilrettelæggelsen af SPS til elever med psykiske funktionsnedsættelser. Materialet er udarbejdet med udgangspunkt i erfaringerne fra de medvirkende skoler.